《中小学生怎样写新诗》

中国作家网     2022-12-29
摘要: 作者在书中推崇诗意生活理念、强调“诗品即人品”,指出诗人成就的“大”或“小”,与自身的世界观、志向、胸怀密切相关,并就中小学生如何树立正确的世界观给出了建议和方法。

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《中小学生怎样写新诗》

作者:祁人

出版社:作家出版社

出版时间:2022年11月

ISBN: 978-7-5212-2056-8

 

作者简介

祁人,中国作协会员,1965年出生于四川荣县。曾任中国新诗讲习所诗人培训中心主任,系中国诗歌学会创建人之一曾任常务副秘书长,现策划和主持中国诗歌万里行活动。著有诗集《命运之门》《鲜花与墓地》《掌心的风景》《和田玉——1984-2020祁人诗选》等,主编有《21世纪中国诗人大词典》《汶川大地震诗歌经典》。代表作有诗歌《命运之门》《和田玉》《天上的宝石》《爱情》等。先后荣获“1992首届诗国奖”、《诗歌月刊》年度奖(2007)、2009首届中国网民文化节“十佳博客”、中国纯文学作家年度人物、“津巴布韦诗歌奖”(2017)、罗马尼亚雅西市“诗歌骑士”(2018)、台湾《秋水诗刊》创作成就奖(2018)、中国-老挝国家旅游年“文化大使”(2019)、香港国际诗人奖“创作成就奖”(2021)等。

 

内容简介

诗人祁人拥有长期的诗歌创作实践和组织推动诗歌事业发展的丰富经历。在书中,祁人以自己35年的新诗创作经验和写作心得,用通俗易懂、简洁明了的语言介绍了关于诗与新诗的基本概念,解析了一首新诗诞生如何由情绪产生、灵感闪现、想象发挥、意境升华、语言运用、构思设置到形式完成的过程,阐述了新诗创作的一般规律,讲解了新诗初学者需要掌握的创作入门技巧。

作者在书中推崇诗意生活理念、强调“诗品即人品”,指出诗人成就的“大”或“小”,与自身的世界观、志向、胸怀密切相关,并就中小学生如何树立正确的世界观给出了建议和方法。

媒体链接:中国作家网


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